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心理实验室简介

浏览量: 发布时间:2015-08-14

 中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面,会遇到各种各样的心理困扰或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。
各学校均需建立心理辅导中心。心理辅导中心是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题,排解心理困扰的专门场所,是学校开展心理健康教育的重要阵地。在心理辅导过程中,教师要树立危机干预意识,对个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。教育部将对心理辅导室建设的基本标准和规范做出统一规定。心理辅导中心将建立学校学生心理辅导管理信息平台及相应心理辅导设备,来进行建立、健全、收集、完善学生心理数据和心理疏导,有针对性的进行心理辅导。
其主要系统和设备包括:
1、学生心理档案管理系统;
2、心理自助训练调节仪;
3、心理沙盘设备;
4、智能催眠放松系统平台;
5、智能反馈型放松训练系统;
6、仿真硅胶宣泄人;
7、仿真充气型宣泄人;
8、智能体感互动宣泄系统;
9、团体心理辅导活动工具包;
10、生物反馈型脑波学习仪;
11、团体脑电反馈训练系统。